Модуль 5-6: "Інтернет у проектній діяльності учнів. Спілкування та співробітництво в інтернеті "

У модулі 5 було виконано такі завдання:

• обговорила у групі, як зробити проекти відповідними вимогам дер-
  жавних освітніх стандартів та навчальних програм;
  
• розглянула та обговорила закони щодо авторських прав та правил
  правомірного використання робіт в освітніх проектах;
  
  
• створила список використаних джерел для мого проекту; 
  
  
• 
  розглянула, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці;

• оцінила Інтернет-ресурси щодо їх придатності для використання в навчальних проектах; 
  
• створила форми оцінювання веб-ресурсів для використання учнями відповідних вікових категорій.
  
  
  Інтернет не може бути єдиним інструментом для навчання, але його можливості дуже полегшують вчителю роботу.  
  
  
    
  
  Модуль 6.
  
  
   На цьому модулі я поміркувалла про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0. щодо спілкування та співпраці у навчаннів учнів, а саме: 

• як можна ефективно використовувати комунікації та співробітництво для покращення процесу навчання учнів та оцінювання;
• як навчити учнів безпечній роботі в інтернеті;
• як краще використовувати сервіси інтернету для співробітництва і спілкування; 
• як покращити своє викладання та навчання учнів.